她的名字，时常出现在校园网上，从《岁月如诗，爱亦如歌》到《和学生在一起特别幸福》，从《阳光教师》获校“微心声”征文一等奖到国际学子《深恩永志 厚谊常存》毕业感怀中的主人公，她是2019年全国模范教师、北京理工大学机械与车辆学院薛庆教授。

　　三尺讲台，育万千栋梁。从教28年，薛庆用自己对事业的奉献，对学生的爱心，辛勤耕耘在育人一线，不忘初心，牢记使命，以实际行动践行党员教师的先锋模范作用。

爱岗位，施教有法

　　“我是指针”“我是地址”“我的值是100”，课堂上，学生们根据分配给自己的不同符号，兴致盎然地进行有趣的“角色扮演”，一场别开生面的互动，让他们将数组、指针和地址的区别牢牢记住，这是薛庆主讲的《计算机科学与程序设计课》的课堂一幕。

　　活动桌椅、彩色贴纸、分组围坐、多个屏幕上精彩的课件，“每组派一个同学，请到旁边的组，讲一下课前阅读的脑力负荷文献，请听众们给小老师打分。”“大学生的心理压力有哪些？请将他们写下来。”“写好后，把它们分类贴到黑板上”“下面讨论怎样解决这些压力。”……这是薛庆主讲的《人因工程学》课程，校首批精品课。

　　“在我心中，给学生上课、上好课，是最开心的事情，每一堂课都很重要！”喜欢微笑着上课的薛庆，始终将学生和课程作为生活中的重要部分，她主讲过包括公共基础课、专业基础课、专业课、实验公选课、全英文课程在内的十几门课程，是校首批双语教学教师之一，教学效果优秀。

　　薛庆讲课既有系统的知识体系，又有浓浓的人文情怀和伦理教育。每门课，薛庆都会阅读国内外教材，收集大量的案例、视频、科研文献和生活中的故事。除了精彩的课堂讲授，薛庆的课程还有问卷星上的测验、深夜微信群的答疑、QQ上考前常见错误汇总和学习过程的评价，内容丰富生动而不失条理，学生印象深刻。

　　除了精彩的课堂，薛庆还精心设计培养方案，建立专业研究型课程体系，邀请国内外教授、专家、优秀校友走进课堂。多年来，薛庆主持北京市教改立项、校教改多个重点项目，也被评为北京市教学名师、北京市教育创新标兵。

爱学生，育人以理

　　以人为本，理念为先，情理结合，以情感人，以理服人，寓情于理。

　　薛庆用PDCA方法教育学生做好人生规划，不断总结反思改善；她为每位学生送上一本书，供假期阅读；她教学生们用思维导图梳理课程知识体系，特别关心有畏难情绪的学生；她凭借出色的英语水平，代表学校赴海外大学开展本科生项目商谈，带队学生海外交流，为不同专业的学生提供出国咨询，关心留学生的学习；她积极指导青年教师，开设讲座“有效的教学设计”……

　　薛庆的周末、节假日，总是在跟学生谈话、指导实践活动、参观、在养老院等社会调研，邀请留学回来的学子交流中度过。

　　某次，一个学生因成绩不理想，产生轻生的念头，家长请到薛庆帮忙，她用心分析学生思想动态，采取恰当谈话策略，使学生放弃轻生念头。“我辛苦点是小事，挽救一个生命是个大事”，每每回想，薛庆十分感慨。                                                                  

　　“薛阿姨”“薛妈妈”是学生们对她的昵称，“遇见薛老师”成为学生们大学生活的莫大幸运。

爱生活，笑对疾病

　　2011年，薛庆查出癌症，她超常的淡定和从容，平静地正常工作直到通知住院。随后的9个月，她以非凡的毅力，一个人坚强地度过化疗、手术和放疗全部过程，写了4万字的治疗体会，分享给医生和病人。期间，薛庆并没有中断对工作的关注，科研、专业教育、德育检查、毕业设计动员一项项牵挂在心中。治疗结束后，她又以极大的热情投入工作中。

　　正是对教师这个崇高职业的爱，铸就了薛庆的坚强、乐观，她的朋友圈总是满满的正能量，给别人带来激励与收获。一路走来，北京市优秀教师、校首届“感动北理，激励你我”的优秀教师、学生“我爱我师”中的优秀教师，印证着师生们对她的喜爱与肯定。

　　为师有爱，在平凡的岗位上，薛庆奉献自己的爱心和知识，创造为人师表的美，这正是新时代一个模范教师的责任担当。